RosaFlorez

= Plan de acción para aplicar lo aprendido en MODELA =

SECCION 1. DATOS DE REFERENCIA ==Datos de la Institución de Educación Superior (IES)==
 * Nombre: Institucion Educativa San Juan de Damasco
 * Sede: Principal
 * Dirección: Barrio amberes Calle 1ª No.53-55
 * Ciudad: Cartagena

==Miembro(s) del grupo de trabajo.==
 * Nombres y apellidos: Rosa Stella Florez Martinez
 * email institucional: rosaflorez@sanjuandedamasco.edu.co
 * email personal: florezrosa@hotmail.com
 * Identificador en Skype o en MSN o en ambos: florezrosa@hotmail.com
 * Celular o teléfono (incluya indicativo): 3015443633
 * Rol que juega en la IES: Ingeniera de Sistemas, Docente de Informatica y Tecnologia en la Basica, media y media tecnica, Master Teacher de Intel Educar.
 * Rol (actual o futuro) en educación apoyada (en la red) o enriquecida (presencial o mixta) con TIC: Docente de Informatica y Tecnologia y Master Teacher de Intel Educar.

SECCION 2. DATOS DE CONTEXTO

Contexto institucional
La razón de ser de la Institución Educativa San Juan de Damasco es la formación integral de sus educandos, basados en **principios y valores** para su mejoramiento personal, familiar y social, a través de **programas y proyectos especiales** para hacer frente las exigencias de un mundo moderno y competitivo.

En el año 2010, la institución Educativa San Juan de Damasco, será destacada en nuestra ciudad, mostrando un alto grado de **excelencia educativa**, traducida en **avances tecnológicos** **, ****humanísticos ****y culturales ** con un equipo humano con **sentido de pertenencia ****y **** autoestima **, preparados para enfrentar los retos de una sociedad competitiva y productiva

comite de calidad IE. San Juan De Dasmaco. ==El proyecto o programa o plan de educación apoyada o enriquecida con TIC en que usted(es) quisiera(n) agregar valor con lo aprendido en MODELA==
 * Denominación del proyecto: **Abrazarnos con un clic**
 * Descripción suscita: El proyecto permitirá dinamizar los procesos a nivel de aula, motivando al estudiante que adquiera una cultura virtual educativa, y que se encuentre en constante comunicación con los docentes, sintiendo al docente en una nueva ubiacion, no desde el centro sino desde al lado, aportando ideas pragmaticas, argumentativa, compartidas y colaborativas con sus compañeros, de esta manera se construirá conocimientos y será mas enriquecedor para el estudiante.
 * Estado: En planeación
 * Principales retos por resolver: Capacitación Docentes en el manejo de las TIC’s, empezando por el uso del correo institucional, poca infraestructura tecnológica en la institución. Incorporar las Web 2.0 al currículo como complemento para las clases presenciales. Instalar una plataforma virtual donde cada área y/o asignatura tenga su espacio
 * Su(s) rol(es) en esta iniciativa: Jefe de Área y líder del proyecto

SECCION 3. OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO

==Las necesidades educativas que se podrían atender con TIC==
 * Acercamiento e integracion de la comunidad en general, estudiantes, docentes, padres de familia y directivos a la escuela.
 * Mayor comunicación veraz y oportuna con respecto a los proyectos desarrollados en el aula y en la institución.
 * Nuevos espacios para resolución de problemas, interiorización de conceptos y construcción de conocimientos.
 * Reducir la brecha del uso de la tecnología en los docentes que tienen resistencia al cambio
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 9pt; line-height: 115%;">Responder puntos neurálgicos del la visión de la institución con respecto a la búsqueda de la **excelencia educativa** traducida en **avances tecnológicos****<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt; line-height: 115%;">, ****<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt; line-height: 115%;">humanísticos ****<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt; line-height: 115%;">y culturales. **
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 9pt; line-height: 115%;">Nuevos espacios para evaluación, coevaluación y heteroevaluacion
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 9pt; line-height: 115%;">Enamorar al estudiante para que desarrolle hábitos de estudio y autonomía en su aprendizaje.
 * Mejorar el clima institucial y de aula, creando espacios de conviciencia en una comunidad en linea saludable.

SECCION 4. PROPUESTA DE TRABAJO

==Metas que quisiera(n) lograr en lo que resta del año 2010==
 * 1) <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Uso del correo institucional en toda la comunidad damasquina, empezando desde la rectora, coordinadores, docentes, estudiantes y padres de familia.
 * 2) <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Instalación de la plataforma de entorno virtual Moodle para el aprendizaje del estudiante
 * 3) <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Capacitación docente en el uso de herramientas indispensables para la web 2.0 - AVAS
 * 4) <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt; line-height: 115%;">Integrar los ambientes virtuales al curriculo, logrando implementar: las Rubricas TIGRE y TIPS, uso del dialogo pragmatico argumentativo y social, manejo de herramientas de software e internet para el proceso educativo, Foros educativos (Social, tematicos, entre otros), uso del Blog, cosntruccion colaborativa del conocimiento y lograr una comunidad en linea saludable.


 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;"> <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12pt;">Actividades para lograr lo propuesto **
 * ~ **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Resultados Esperado ** ||~ **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Actividades ** ||~ **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Actores ** ||~ **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Tiempo ** ||~ **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Recurso ** ||
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Uso del correo institucional para toda la comunidad || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Entregar a toda la comunidad el correo institucional

Capacitación para el uso apropiado del correo || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Docentes Estudiantes Padres de Familia Directivos || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Marzo Abril Mayo Junio Julio || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Sala de Informática Video Bean Internet Correo Institucional Docentes encargados (Área de Tecnología e informática) || Estudiantes Padres de Familia Directivos || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Agosto || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Internet Docentes Encargados (Todos) ||
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Adquisición de dominio y alojamiento web || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Recoger fondos con diferentes actividades escolares || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Docentes
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Instalación de Moodle y configuración de los cursos por Área || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Instalación

Configuración de cada cuenta || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Docentes Directivos || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Septiembre || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Computador Internet Docentes Encargados (Todos) ||
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Capacitación de la herramienta Ava y otros herramientas Web 2.0 || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Capacitación a Docentes y directivos en rol del tutor o moderador desde el lado

Capacitación a estudiantes. || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Estudiantes Docentes Directivos || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Octubre Noviembre Febrero 2011 || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Sala de Informática Internet Docentes Encargados (Todos) ||
 * Puesta en Marcha || Fomentar el uso de la plataforma virtual Moodle en la basica y media.

Fomentar el uso de las rubricas TIGRE y TIPS

Fomentar el uso de algunas herramientas de software para mejorar los procesos educativos, tales como: JIMG, DIM DIM, BLOG, WIKIPEDIA, CMAP TOOLS entre otros.

Fomentar una comunidad en linea saludable. || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">Estudiantes Docentes || Todo el Año || Internet Encargados (Todos) ||
 * Evaluacion || Se realizaran evaluaciones con los jefes de cada area para trazar extrategias que mejoren el uso de la platafoma, para un mejoramiento continuo || Docentes y estudiantes del consejo estudiantil. || Al finalizar cada periodo academico || Jefes e Areas y coordiandores ||

==Factores claves para el éxito== <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10pt;">¿Qué tenemos que hacer muy bien, para tener éxito en esto?
 * Hay que hacer una muy buena planeación y capacitación de toda la comunidad de la institución
 * Mayor compromiso del todos los docentes, jefes de area y cordinadores.
 * Colaboracion de las directivas con aportes financiero y apoyo del proceso

¿En qué no nos podemos equivocar, so pena de fracasar NOTA: Este es un trabajo individual o grupal. Si éste es el caso, se sugiere que cada uno de los miembros del grupo haga aportes al wiki, como evidencia de su colaboración. Los aportes se pueden ver a través del seguimiento a versiones en la pestaña de HISTORIA.
 * Que algunos docentes sigan resistiendose al cambio, entorpeciendo el la puesta en marcha del proyecto.
 * En no ser claros con la transmisión de información cuando de incorporar las TIC’s al